クイズ・オンリーワン(仮)

game rule

忘れないうちに書いておきます。phiveさん（と呼ぶことにしますよ通り名なので）考案のクイズゲーム。面白いと思うのでやってみてください。

(JAGAのクイズメーカーなどを下敷きにしています。)

概要

クイズの正解を答えて、その得点を競うだけでなく、場の解答の傾向を推測して得点するゲームです。また、出題することによっても大きな得点が得られます。出題者は、解答の傾向を推理されにくい「微妙な」問題を出すことで、得点します。

準備

  • 面子: 5 - 7人
  • 記入用紙 2枚/人 (A:解答提出用 B:解答者予測用)
    • A:解答提出用の用紙は、提出/返却を繰り返すので、自分の名前を用紙隅に書いてください。
    • B:解答者予測用の用紙は、自分が書くだけです。
  • ペン 人数分

ルール

このゲームは持ち回りで親（出題者）を担当します。出題者になった人以外の残り全員が、解答者になります。全員が出題を終えた時点で1セット終了です。つづけて遊ぶ場合は複数セット行ってください。

このゲームの得点源は以下の3つです。

  • 1.解答者として、親の出すクイズに正解すること
  • 2.場の解答の傾向（誰が正解か、誰が間違いか）をただしく予想すること。
  • 3.親になって、解答傾向の予測されにくい「微妙」な問題を出すこと。


1)出題フェイズ

  • 出題者（親）が問題を出します。
  • 親以外のプレイヤー（子）が、その問題に対する解答を、解答用紙(A)に記入し、親にしか見えないようにして、親に提出します。
  • ここではまだ、正解・正解者は明らかにされません。

2)チェック

  • 親は、全員の提出した解答を見ます。
  • このとき、正解者/不正解者の数によっては、そのままラウンド終了する場合があります。
    • 全員が正解/全員が不正解の場合、それは「あからさま」な問題であった、ということです。
      • 親以外の全員に1ポイントが入ります（問題不成立。親の負けです）。
      • 問題は不成立ですので、解答用紙を返却して、このラウンドは終了です。
    • 正解者/不正解者がともにいる場合、次の 3) 予想フェイズに移ります。
      • ただし、解答者が偶数の場合（たとえば、7人で遊ぶ場合は、親が1人、解答者6人です）、完全に正解と不正解が同数、という場合がおこりえます。
      • この場合も、誰が正解か不正解かの予想が難しくなる、という理由*1で、予想フェイズには進まず、このラウンド終了です。
      • この場合は、親に1ポイント、正解者の子に1ポイント入ります。

3)予想フェイズ

  • 親は、解答の中で「正解」「不正解」関係なく、「少数派」の数だけを、告げます。
    • たとえば、「5人中2人正解がいる」場合、「5人中2人間違いがいる」場合、同じように「2人です」と、言います。
  • 子は、「その数の中に含まれているのが誰なのか」「その人が正解しているのか不正解なのか」を、手元の予想用紙(B)に1人、記入します。
    • 正解or不正解が「2人です」と言われた場合でも、手元に書くのは、1人だけで構いません。
    • たとえば、「山田 ○」「鈴木 ×」…などと書くわけです。
  • 子は、順に、「誰が正解だと思うのか」あるいは、「誰が不正解だと思うのか」を、発表していきます。
    • これは、親が順に指名してもかまいません。解答者の迷いやパーソナリティが出るところですので、楽しくなるように指名すればいいでしょう。
    • 子は、自分の手元に書いたとおり「山田くんが○だと思う」「鈴木さんが×だと思う」と言います。

4)正解発表・得点

  • 親が解答を発表します。
    • 「まず、不正解の人に解答用紙を返却しまーす」などのやりかたで演出を加えると、盛り上がるでしょう。子の予想の中に何らかの争点が生まれている場合は、その争点を最後に回したり……そのあたりは臨機応変で。
  • クイズの得点計算をします。
    • クイズに正解した子は、+1点。
  • 予想の得点計算をします。
    • 正しく、親の告げた「少数派」が誰かを当てた子は、+1点。
  • 親の得点計算をします。
    • 子の予想が外れるたびに、1点を得ます。
    • たとえば、「1人です」という親の情報に対して、解答者5人全員が「山田さんが○」という予想をしていたとします。しかし、実際には「鈴木さんが○」でした。この場合、親は5点を得ます。つまり、それだけ出題が巧みであった、ということです（この場合は、山田さん・鈴木さん本人たちですら、自分の正解不正解を間違えたのです）。
  • 以上の得点をつけて（Bの予測用紙に書いていけばいいでしょう）、次のラウンドに進みます。

どこが面白いのか？

以下、つづく。

*1:このあたりはもうすこし考えたほうがいいかも